春意渐浓，时光静好；教研先行，润物无声。为切实把核心素养下的闲创课堂设计与实践理念落实到课堂教学中，3月11日下午，曲塘小学教育集团中年级语文组开展“核心素养下闲创课堂的设计与实践”的主题教研活动。

本次活动是杨婷婷老师执教的《童年的水墨画》，杨老师的课堂生动活泼，巧妙引导学生在朗读中感受童年的美好。课堂上，杨老师引导学生们用轻快活泼的语调，读出溪边垂钓的悠然、欢快。在她的指导下，学生们仿佛不再是单纯的朗读，而是用声音描绘出一幅幅鲜活的童年画卷。

课堂展示结束后，听课老师们齐聚一堂，展开了热烈的研讨。老师们纷纷表示，杨老师在教学中对朗读技巧的指导十分到位，通过多种形式的朗读，让学生深刻体会到了诗歌的情感。同时，大家也提出了一些宝贵的建议，如在让学生说说《溪边》中的画面时，可以由点到面，突出画中的特点；在生字学习指导上，可以让学生自己观察生字的特点，从而发现问题，这样才能让学生记得更加牢固。

每一次探索都如同一束光，照亮前行的道路。以《童年的水墨画》为依托开展的主题教研活动，便是这样一场意义非凡的探索之旅。相信在未来的闲创课堂教学实践中，老师们定会让更多学生感受语文的独特魅力，实现知识的积累与心灵的成长。