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教研之窗

赋能 · 共话 · 提质

来源: 发布时间:2024-11-22 08:50:22 浏览次数: 【字体:

深秋十一月,微凉的风中夹杂着淡淡的书香。为了提升我们曲塘小学教育集团英语组老师的教研与教学水平,1115下午英语教研活动如期开展

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首先张海丽老师执教公开课《Unit6 Keep our city clean》并分享设计思路。这节课基于大单元教学的理念,从学生的视角出发,结合海安环境卫生等真实的情境,以What can we do to keep our city clean?”为大任务引领课堂,以write an email为线索贯穿始末,引导学生利用以往知识,提高分析问题、解决问题的能力,在不断的知识建构与问题解决中提升英语学科的核心素养。

曹霞老师先对这节课进行了点评:张老师的课堂导入新颖有趣,能够迅速吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。张老师可以尝试运用更多的导入技巧,如故事导入、悬念导入等,使课堂导入更加生动有趣。

接着周洁老师也进行了评课:张老师在课堂中,能够注重培养学生的创新思维和批判性思维,鼓励学生敢于质疑和挑战权威。建议张老师也可以为学生提供更多的创新实践机会,以激发他们的创新潜能。

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然后,不同年级组的老师代表进行了教学研讨,针对每个班的不同学情,提出疑问,积极发言,各抒己见,虽然角度不一,但都见解独到,大家在这个过程中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,营造了浓厚的教研氛围。

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最后,王荣主任曲塘镇英语教学指明了方向。她指导我们精研课标落实课例,聚焦课堂强化研究;骨干引领交流深化她强调今后的教学中要赋能数字化教学,加强学科信息化教学研究;关注课改热点,把握跨学科主题活动设计与大单元教学等;教学评一体化,运用科学评价方式,促进教学效率提高。

同时,夏海霞组长强调作业设计背景应以育人为本、德育为先,要在课堂中渗透理想信念教育、社会主义核心价值观教育、生态文明教育等,设计理念要注意培养学生的核心素养;向老师们展示了作业设计的内容,包括单元作业情境、基本结构、作业类型、课时作业等,并分享了一些设计原则,令老师们受益良多。

教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前行。相信乘着今天教研的东风,曲塘镇小学英语教育一定会乘风破浪,一天更比一天好。


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