砥砺教研意蕴浓,课堂提升共成长
风起菊黄枫叶落,正是硕果累累时。为了促进教师专业素养的提升,提高课堂教学效率,2023年10月26日下午,曲塘小学教育集团开展了第三次数学半日研修活动,集团三、四年级数学教师参加听课、评课,努力使教研真正服务于教学,受益于学生。




刘雪晴老师执教三年级《笔算两、三位数除以一位数》一课,教学环节条理清晰,练习层次分明。刘老师利用小棒分一分将抽象的算理直观化,再围绕分小棒的过程,结合口算的算式,让学生进一步理解笔算的每一步算理,突出教学重点,使算理有效地支撑算法。张锟老师执教了四年级《解决问题的策略(列表)》,教者选择了学生熟悉的生活事件,不断为学生提供“做”数学的机会。通过开发和利用学生这一潜在的课程资源,不断丰富他们的数学认识与体验。引导学生在尝试——表达——倾听——调整中,掌握解决问题最一般的策略。同时,为了加深学生对于列表方法的理解,教者并没有强调列表的重要性,而是为学生提供了自主学习的时间和空间,加强了知识之间的比较:有例题与尝试题的比较;问题与条件的比较;条件与条件位置的比较等。在学生摘录信息、制表、列式计算、比较的过程中,在他们静态的思考和动态的交流中,学会合理选择信息,处理有效信息,最终使学生在体验中感受列表法的优越性。


课堂展示之后,两位授课老师分享了自己的备课思路和设计意图,听课老师们进行了热烈的评课议课,大家畅所欲言,充分肯定了两节课的优秀之处,也真诚地探讨一些细节如何设计可以更好的达到教学效果。
教而不研则浅,研而不教则空。每一次教研活动既是一次生动的呈现,更是一次深入的交流提升。集团全体数学教师将一如既往地潜心教研、深耕课堂,努力做好教育路上的点灯人。

用户登录