落实“双减” 让教学常规走新更走心
学生作业不仅仅是教学效果的具体呈现,也是落实教学质量的表现形式之一。为了扎实推进“双减”工作,提高备课质量,创新作业方式,提高教学实效,让我们的教学常规“走新更走心”,2023年3月29日下午,我校开展了本学期第三次数学常规检查。


在教导处的组织下,各备课组长分工明确,目标统一,主要检查备课是否跟进度、作业批改是否及时、分层、激励性评价的体现等。
从本次检查结果看,各年级备课作业设计符合年龄特点,能紧扣数学要素和能力训练要点,注重对学生素养的培养。作业数量和内容符合“双减”要求。
当然,检查中也发现了一些不足,对存在的问题,检查组成员对教师进行了当面反馈,并要求及时整改。
教育无小事,教学抓细节。教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,本次常规检查,为老师们互相学习、互相沟通搭建了平台,在今后的教学常规管理工作中,曲塘小学将进一步加强对常规工作的重视,继续健全、完善教学常规工作管理制度,不断探索,不断创新,提升教学质量,力争做到“减负”不“减质”,更高效地落实“双减”政策。

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