在期末质量监测中俯身拾敛，躬身寻找差距，着力探求突破，乘风破浪追万里，风物长宜放眼量。期末考试落下帷幕，为如实地评价上学期教学质量的水平，明确命题方式的变化，查找、发现教学中的问题，全面分析教学的现状，促进教学的发展，2023年3月2日下午，曲塘镇中心小学数学组在一楼会议室召开了教研活动，活动主题：透过“检测试题” 厘析“教学导向”。活动以集中讨论和分年级讨论想结合的形式进行的。

教研活动中，陈进春主任通过对三到六年级的平均分、优秀率、等方面的详实数据进行比较，对考试成绩进行细致、直观的分析，同时对期末考试命题变化做了全面的分析反馈——有凸显的优势，亦能看到教育教学中反映出来的不足；有宏观的了解把握，亦不放过任何一处细节。在肯定教学方面取得的成绩的同时，也客观地指出了教学中存在的问题，提出了相应的教学改进措施。

之后，陈主任提出了几点建议，为我们今后的教学工作指明了方向。他提出，为了更好地把握日后课改的方向，在探究课标与课时教学目标的一致性与灵活性上下功夫。在此基础上，要在平时的教学中，狠抓学生读题训练，有效提取试题中的关键信息，做好学科之间的融合。寻找主观因素，找出解决问题的办法，真正把活动中提出的各种改进措施落到实际教学中，认真查漏补缺，并在今后阶段的教学工作中不断改进教学方式，提高课堂实效，从而全面提高我校数学教育教学质量。

最后分成低，中，高三个组，就本年级试卷（一二年级绿色评价题），每位教师自选几题联系课标素养，阐述编制意图，畅谈教学应答。

此次教研活动，安排有序，讨论热烈，不仅对期末考试进行了透彻的分析，也为下一阶段的教学做好铺垫。只要每一位老师进一步紧扣教学重难点，联系生活实际多角度训练学生的思维，定能达到预期的效果。