英语新课程标准要求英语教师要依托主题，落实学科育人目标，并在深度学习中促进核心素养的融合发展。曲塘小学教育集团四年级英语组的老师们不仅在课堂上优化教学设计、深化课程改革，还在作业设计上别出心裁，设计以《Our school subjects》《After school》《My day》为主题的实践作业及表现性系列作业，要求以图文并茂的形式，合理安排日常学习活动和周末生活，由此激发孩子们乐学英语、热爱生活的美好情感。

孩子们通过写一写、画一画将英语书面表达融入到生活实际中，思维导图充分帮助孩子合理安排好自己的学习、生活，保持丰富、充实、积极向上的个人生活态度。快来瞧瞧他们的作品吧！

四下英语第一单元是以“Our school subjects”为话题呈现学校课程，贴近孩子们的实际生活。孩子们能互相询问喜欢的课程，增进彼此的了解。

四下英语第二单元是以“After school”为话题谈论课外活动，积极参与课外活动不仅可以帮助孩子们放松身心，还能开拓他们的视野。孩子们能交流自己一周中每一天的课外活动，找到有相同课外活动爱好的朋友。

四下英语第三单元是以“My day”谈论一天的作息安排。孩子们将课本提供的场景与自己的生活实际联系起来，图文并茂地表达了自己丰富多彩的一天。

作业布置是一门艺术，也是一种创新。教者有心，学者得益。多种形式的英语个性化作业，点燃了孩子们学习英语的兴趣，提升了孩子们的英语素养，彰显了孩子们的丰富个性。展望未来，我们将在“提质减负”的路上，“五育”并举，继续优化作业设计，引领孩子们在趣味性、实践性和拓展性的作业中，用智慧创造出更多绚丽多彩的风景！